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本文目录一览：

1、二年级学生要写童谣要怎样写
2、家乡的风俗初二的作文
3、二年级的童谣怎么写急用词
4、元宵节的六年级作文
5、《红马》舞蹈的创作背景
6、什么是跑马灯?

二年级学生要写童谣要怎样写

小学生童谣一放学路上雨纷纷，途中遇见残疾人。伯伯年龄近花甲，轮椅进沟难翻身。同学下沟忙掺扶，送他回到自家门。家人问咱名和姓，大家齐指红领巾。小学生童谣二教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。

一年级的小豆包儿，一打一蹦高儿。二年级的小地主，一打一跳舞。三年级的耍大刀，四年级的上子弹。五年级的一开枪，六年级的就滚蛋。 00一年级的小豆包儿，一打一蹦高儿。二年级的小不点儿，一打一瞪眼儿。三年级的吃饱了饭，四年级的饿死了算。五年级的发了火，六年级的全滚蛋。

二年级自编童谣一我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，肥仔祖国的天空上；我愿变做一支歌，在祖国的角落飞翔。二年级自编童谣二蓝蓝的天上白云飘，美丽的威海是我家。

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家乡的风俗初二的作文

1、家乡的风俗初二作文【篇1】说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧！春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。

2、家乡的风俗初二的作文篇1 我们这里的民间风俗有很多，不过我想说的是过年贴福字这个风俗。每逢过年节，家家户户都要在屋门上，墙壁上，门楣上都要贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是民间由来已久的风俗。福字现在的解释是“幸福”而在过去则指“福气”“福运”。

3、家乡的风俗初二的作文篇1 连绵不断的山峰；一眼望不到边的湖；数不尽的高楼大厦……这，就是我的家乡——千岛湖。要说我的家乡有什么特别之处？那可就多了，有三角戏、竹马、舞龙灯等等。但是我从小在人们口中听到最多的话就是讨论竹马的。当然，从小在千岛湖长大的我对竹马也十分有兴趣。

4、家乡的风俗初二的作文篇1 俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。

5、家乡的风俗初中学生作文篇1 我们延边朝鲜族有个传统的节日，那就是“老人节”。 1982年以来在朝鲜族聚居的延边地区，各地成立了老人协会，1984年，将8月15日定为“老人节”。这一天，年满60周岁的老年人们都会佩戴大红花，接受儿孙们的祝福。有老人的家庭还会给老人备制“麻克烈”、打糕条、冷面等。

二年级的童谣怎么写急用词

1、一年级的小豆包儿，一打一蹦高儿。二年级的小地主，一打一跳舞。三年级的耍大刀，四年级的上子弹。五年级的一开枪，六年级的就滚蛋。 00一年级的小豆包儿，一打一蹦高儿。二年级的小不点儿，一打一瞪眼儿。三年级的吃饱了饭，四年级的饿死了算。五年级的发了火，六年级的全滚蛋。

2、二年级简短童谣：放学路上雨纷纷，小学生在途中遇见残疾人。年近花甲的伯伯，轮椅进沟难翻身。同学们下沟忙掺扶，送他回到自家门。家人问咱名和姓，大家齐指红领巾。二年级简短童谣：教学楼真热闹，杨柳青青花儿俏。同学们蹦又跳，讲文明懂礼貌。见老师问声好，见同学问声早。

3、我笑我笑我哈哈的笑。小孩小孩你别急，过了腊八就是年，腊八粥，喝几天，沥沥拉拉二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十儿晚上，闹一宿；大年初一，扭一扭。

4、我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，肥仔祖国的天空上；我愿变做一支歌，在祖国的角落飞翔。二年级自编童谣二蓝蓝的天上白云飘，美丽的威海是我家。红的花，绿的草，高楼大厦耸云端，处处都是新景象。校园里，伙伴们，手拉手做游戏。尊敬老师，爱同学，争做文明好少年。

5、驴的耳朵长，马的耳朵短，象的耳朵遮着脸。谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？谁的耳朵听得远？猫的耳朵尖，猴的耳朵圆，狗的耳朵听得远。二年级表演童谣二秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。

6、《小汽车》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。《动物叫》小猫怎么叫，喵喵喵；小狗怎么叫，汪汪汪；小鸡怎么叫，叽叽叽；小鸭怎么叫，嘎嘎嘎；小羊怎么叫，咩咩咩；老牛怎么叫，哞哞哞；老虎怎么叫，噢噢噢；青蛙怎么叫，呱呱呱。

元宵节的六年级作文

1、元宵节六年级作文1 元宵，是一个热闹的节日；元宵，是一个人们最爱的节日；元宵，是一家人快快乐乐团圆的时候。总之，元宵是个代表着祥和，充满欢笑和温馨的节日。

2、元宵节上的所见所闻六年级作文1 正月十五元宵夜是农历新年的第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚。传统的过年，一般是到元宵节止，也就是说，元宵节既是春节之后的第一个重要节日，也象征过年活动的结束，因此，我国很多地方至今仍把过元宵叫作“出节”。

3、元宵节的小学六年级作文500字篇一我们这过元宵节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着，这也是我们这儿的风俗。

4、欢喜闹元宵六年级作文600字1 春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来，街上张灯结彩，喜气洋洋。七点左右，我就着急地叫爸爸带我去看花灯。走在街上，和我一样要去看灯的人真多，一家老老少少，欢欢喜喜的人流挤得街上水泄不通。这儿的花灯真是琳琅满目，看都看不过来。

5、热闹的元宵节作文1 我知道很多节日，有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里，我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。一年一度的元宵节到了。这天上午，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈高高兴兴地到广场去看节目。广场上的人可真不少，热闹极了。

《红马》舞蹈的创作背景

1、《红马》舞蹈的创作背景可以追溯到汉代，当时的皇帝曾下令将舞蹈和马术进行结合，以提高士兵的体能和审美功能。随着时间的推移，舞蹈红马在中国受到了越来越多的关注，并在全国范围内得到了普及。

2、红马舞蹈串词如下：女：蒙古包前一阵清风吹开了我的脸，我心爱的哥哥就要离开了草原，临行前留给我漂亮的红马鞍，靠在你的肩膀，泪水连连。男：我最爱的草原妹妹，请把我挂牵，今夜告别亲爱的你，我会天天想念，这一别不知何时再相聚，妹妹要是想我就看看红马鞍。

3、孙仰芳的艺术创作涉及广泛的领域，其中包括话剧作品，如《一个人与他的梦》、《红马》、《青铜偶人》和《溪口往事》等，每部作品都展现了她深厚的艺术造诣。在戏曲方面，她的代表作有《石美人》、《瀛台残梦》和《风雨一家人》，这些作品深受观众喜爱，获得了省级以上的政府奖项肯定。

4、红马舞蹈串词：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深，接下来，就让我们来欣赏动人的舞蹈，红马！希望我的回答能够对你有帮助哦，如果可以，希望可以得到你的赞呢，谢谢你。

什么是跑马灯?

1、跑马灯，即走马灯。一种供玩赏的灯。用纸片剪成人马的形状，粘在灯壳里的纸轮上，由火焰推动空气，使纸剪的人物转动。是中国传统特色手工艺品，亦是中国传统节日玩具之一。

2、跑马灯是一种用来传达信息的装置，通常是一格格的灯泡或LED灯组成的，排列在一起能够快速闪烁、流动或滚动展示文字、图片、数字等信息。跑马灯多应用于商场、车站、广场、体育场馆等公共场所，用来宣传、广告、提示等。

3、跑马灯，亦称走马灯或串马灯，是一种由毛竹编织而成的手工艺品，具有独特的马头和马尾设计，属于灯笼的一种。它不仅是特色手工艺品，还是传统节日中的流行玩具。

4、跑马灯是一种灯具或灯光效果。跑马灯通常由多个LED灯组成的灯带构成，这些灯带按照一定的速度和节奏进行闪烁或移动，形成动态的光影效果。这种灯光效果常常用于节日庆典、活动现场或商业场所的装饰，以营造欢乐、热烈的氛围。由于跑马灯的灯光仿佛是骏马奔腾的场景，因而得名跑马灯。下面详细介绍跑马灯的几个方面。