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大舌头说不准,汉语拼音q发音教学
q 舌面前音、送气、清音、塞擦音。发音的情况和j相比，只是气流较强，其余都相同。例如“确切”queqie里的q，又如秋千、蜷曲、亲戚。x 舌面前音、清音、擦音。
你的同学说你发音时漏气.那你应该是汉语拼音声母z c s zh ch sh j q x 中的一些语音发音方法错误造成的。这个改正非常简单！可以快速矫正。也可以自己改正！自己改正的方法是。
发音不清主要是舌位不正，语感神经协调能力差所造成的，时间久了固化下来就形成了错误的发音习惯，通过系统的语言培训就可以彻底的达到治疗，恢复正常。
第一步，要培养孩子的听音能力，听得准确才能发音正确。特别要提高孩子辨别近似音的能力。第二步，通过学习汉语拼音来正音。对拼音中z、c、s、zh、ch、sh，n、l、j、q、x等，幼儿要发音正确有些困难。
普通话拼音的发音方法和训练技巧
可以采用胸腹联合呼吸法，慢吸慢呼、快吸慢呼，坚持练习，从字母的发音出发，了解前鼻音和后鼻音，卷舌和翘舌的区别，认真练习，读准每一个字母。
多动口，说是重点，说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。
普通话不标准练习，纠正发音的方法如下：多读、多说，多读绕口令，把握住文字发音音准，学好拼音字母，掌握发音部位。
普通话拼音的发音方法和训练技巧 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
练习拼音发音：学习拼音不仅要了解规则，还需要不断练习发音，可以通过听标准的汉语拼音发音，模仿发音，或者通过拼音练习软件进行练习。
声母q的发音
q的自然拼读发音是： [kju：]n.英语字母表的第17个字母。半元音/j/的发音方法 1）双唇向两旁伸展成扁平形。2）舌前部向硬腭尽量抬起，不要抵住硬腭。
q在单词中一般是和字母u构成字母组合，读/kw/。Q 英 [kju：] 美 [kju：]n.英语字母表的第17个字母。后元音/u/的发音方法：1）双唇收圆而且小，并向前突出，牙齿接近闭合。
“q”的读音是 [kju]字母由来 大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。×：发音时，舌尖抵住飞门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出摩擦成音。
普通话的间音(j.q.x)有什么技巧?我知道是舌面音但是发出来就是不对...
1、j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。要领：舌尖挤出一点气，舌尖用力，抵住上颚，弹一下发音。常用词：鸡、姐姐、桔子。
2、舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出；但不是用力送气。 q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。 x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气流从窄缝中摩擦而出。
3、舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出；但不是用力送气。q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
4、练习时要提笑肌，以使共鸣腔加大，保持唇不离齿。另外发[ㄕ]的时候，成阻的力量不要太大，勿使拙劲。不然舌两边会翻卷，出现空隙，气流会从舌两侧通过，形成边擦音。成阻时，舌两侧放平收住，让气流从舌中部流出。
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