初一重音和停连（重音与停连）

安然钢琴网钢琴学识 2023-11-25 27 0

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1、，停连停连，是指有声语言表达思想感情的重要技巧之一。在播音的语流中声音的休止、中断，属于停顿；那些有标点而不显示中断的地方属于连接。停连要按文意、合文气、顺文势，自如地服从思想感情运动的需要。

2、朗读技巧和方法有：停顿、重音、语速、语调。停顿标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。感情停顿。

3、朗读重读、停顿等方法如下：停顿。朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。

4、朗读的基本技巧包括停顿、重音、语速、语调等。停顿朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。

1、重音是对一句话中需要强调的词语加以中毒，以引起听者的注意。一般用着重号标示在词语下面。例如，见图片停连停连指朗读语流的停顿和连接。

2、重音一般用着重号“.”标示在词语下面**。例如，语句中需要强调的词语会用重音加以强调，停连中的停顿用“∨”标示在词语之间的上方，不限于标点处，句中有时也有小停顿**。例如，有标点也不停顿。

3、一般用着重号“.”标示在词语下面。 [停连]指朗读语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿，声音的延续即连接。无论是停还是连，都要与文章思想感情的变化相适应，不是任意的。

4、如 helicopter 的音标是[hel，kpt] ，意思是第一个音节 he 是重音，第三个音节 cop 是次重音，所以 [hel，kpt] 就有上点和下点两个重音符号。

初一重音和停连（重音与停连）第1张

朗读的四个技巧包括：重音、停连、语调、语气。重音：通过加强音量、增加音高、增加音长或使用重音轻读等方法来突出重点词语，以更好地表达语意。

重音和停连的作用和意义如下：重音是在一篇稿件当中，我们为了达到情感表达的需求，需要着重强调的词或者词组，就是重音。重音的运用方法大致可以分为强弱法、快慢法、虚实法。停连是一个包括两个方面的问题。

停延：“\”。例如：“东方的天空已经发白了”。如果需要在“天空”后面有所停顿，就可以在其后标上这个记号：“东方的天空\已经发白了”。重音：“.”。

朗读技巧重音和停连如下：构成句子的基本成分是主语和谓语，一般来说，谓语。对主语加以陈述，说明，短句子中谓语部分读重音。如：春天的脚步近了雪花飘飘。

1、重音一般用着重号“.”标示在词语下面**。例如，语句中需要强调的词语会用重音加以强调，停连中的停顿用“∨”标示在词语之间的上方，不限于标点处，句中有时也有小停顿**。例如，有标点也不停顿。

2、一反常态显示了雨和平时的不同。重音：反常；停顿：一反常态之后停顿。静谧写出了小城雨后的幽静。重音：静谧；停顿：静谧之后停顿。矮纸斜行闲作草写诗人雨中赋诗的闲适。

3、声音的中断即停顿，声音的延续即连接。无论是停还是连，都要与文章思想感情的变化相适应，不是任意的。

4、再给大家说说速度：就是朗诵的节奏是快还是慢。吐字的速度，是由作品的特点和思想内容所决定的。比如韩乔生和宋世雄的播音速度比较快，这是体育竞争的要求所决定的。总之，速度、重音、停顿的掌握都是朗诵所必须的。

2、，停连停连，是指有声语言表达思想感情的重要技巧之一。在播音的语流中声音的休止、中断，属于停顿；那些有标点而不显示中断的地方属于连接。停连要按文意、合文气、顺文势，自如地服从思想感情运动的需要。

3、停连是为了让语言目的表达的更清楚，位置是要根据内容认真分析得来，有时还要甩掉标点符号的束缚，需要服从内容和情感。作用：组织区分，使语意明晰。造成转折呼应，使逻辑严密。强调重点，使目的鲜明。

4、停延：“\”。例如：“东方的天空已经发白了”。如果需要在“天空”后面有所停顿，就可以在其后标上这个记号：“东方的天空\已经发白了”。重音：“.”。