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钢琴初学者教学计划
1、以近年来国内比较常用的主流教材《小汤姆森》为基础，结合中外优秀钢琴教材之长，针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学，以兴趣为主导思想，选用不同类型的教材合理搭配。
2、布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109 这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。
3、钢琴教学计划 教学目标：1激发孩子对音乐的血丝兴趣，在联系之中学会属于自己的思考问题，解决问题的独特方式。2教学中贯彻理论联系实际，循序渐进，因材施教的原则。3通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信与成就感。
4、有计划、有目的地学习：冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。
5、教零基础的小朋友弹钢琴要有耐心。方法如下：学学坐姿 首先，一开始要先学好正确的坐姿。坐的姿势以自然，端正，有利于弹奏为原则，不要僵硬，紧张，或过于松懈。身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。
儿童钢琴入门教学基本方法的论文
1、我认为对儿童入门教学的`过程可以采取如下步骤。在每节课开始前，教师应该先询问孩子在家的练琴情况，然后开始基本功的练习，让孩子把手指活动开。然后开始让他弹奏上节课布置的作业。
2、在儿童钢琴启蒙教学中，运用启发式的教学原则和方法，培养和发展孩子的音乐感知能力极为得要。 (五)忌布置作业简单化，对于启蒙教学阶段的幼儿，不但要范奏，而且要指出新课的学习重点、难点以及练习方法。
3、需要指出的是，除了课堂教学外，艺术实践也是高师钢琴教学不可缺少的部分。
4、钢琴教学的内容和方法 钢琴教学大致可以分为启蒙、初级、中级、高级四个阶段，各阶段的内容包括基本练习、练习曲、复调作品、乐曲几大类。启蒙阶段主要是对指法、音阶、琶音、和弦的练习。
5、幼儿钢琴启蒙教育的概述 （一）启蒙教育的内涵 启蒙教育就是在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单地使他们记住结果而应用科学知识，这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。
儿童钢琴入门教程--手指操
1、儿童钢琴入门指法教程如下：顺指：顺指，也称为一对一指法，是钢琴弹奏最常用的一种指法。
2、钢琴入门指法教程：手臂重量垂落的练习、手指关节的练习、从二指到五指的练习。手臂重量垂落的练习。
3、弹钢琴的指法入门教程如下：将手指正确的摆放在钢琴上面，五指分开手指自然的下垂，触碰钢琴的时候是用手指的指尖，不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上，然后在练习手指的穿指和跨指。
幼儿钢琴入门曲子
1、钢琴入门简谱如下：《让我们荡起双桨》刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听，孩子们听后拍着手说：“真好，唱出了我们刚才在船上的心情”，乐曲真切的表现了孩子们的心情，趣味和欢乐与幸福，刘炽这才感到满意。
2、钢琴入门简单曲子儿童如下：茉莉花。这首在乾隆年间就有记载的民歌，在海内外华人和西方音乐界广为流传。一百年前，意大利作曲家普契尼将这首歌的曲调写入歌剧《图兰朵》中，更让这首歌在世界上成为中国音乐的名片。
3、目前最适合初学者用的钢琴教材有：小汤、拜尔、哈农、59巴赫初级钢琴教程、钢琴基本教程。
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